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学前教育专业

来源:四川省筠连县城南职业中学 10-27 点击:566

基本信息

  • 学制:3年
  • 学费:3815元/年
  • 别名:学前教育
  • 所属学校:四川省筠连县城南职业中学
  • 所属地区:四川
  • 文凭层次:大专
  • 就业率:97.5%
  • 起薪:3491元/月
  • 关注度:566

专业简介

学前教育专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识,接受学前教育技能的基本训练,掌握保育、教育和研究的基本能力。培养具有良好思想道德品质、扎实的学前教育专业知识,具有观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能,能在保教机构及其他相关机构从事保教等方面工作的应用型高级专门人才。掌握学前教育学、幼儿心理学、幼儿园课程的设计与实施,幼儿教育研究方法等学科的基本理论和基本知识。

主要课程

学前儿童健康教育、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、学前儿童社会教育、学前教育概论、学前心理学、学前卫生学、幼儿园课程、学前儿童艺术教育、学前教育科学研究方法等。主要实践教学环节:包括社会实践活动、课外科技文化活动、幼儿园认知实习、教育调查、社会调查、毕业实习、毕业论文等。本专业课程(集中安排的实践教学活动除外)课内教学总学时数为944学时。其中专业基础课为272学时,占28.80%;专业必修课为528学时,占55.93%。

招生要求

1、体检标准:执行教育部、卫生部、中国残联印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》。铁道机车、铁道供电技术、铁道信号自动控制、铁道工程技术、飞机机电设备维修五个专业要求考生听力正常,矫正视力5.0以上,无色盲色弱。其余专业,无特殊要求。

2、男女生比例:由于用人单位在选录铁道机车、铁道供电技术、铁道信号自动控制、铁道工程技术、飞机机电设备维修专业毕业生主要选录男生,女生慎报。其余专业无男女比例要求。

培养目标

1、具有设计教育方案和实施方案的基本能力。

2、熟悉国家和地方有关学前教育的方针、政策和法规。

3、了解学前教育理论和学前教育实践的发展动态。

4、具有一定的科学研究和管理工作能力。

就业方向

学前教育专业按照邓小平同志关于“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”的指导方针,立足当前,着眼未来,培养一批具有现代教育观念,熟练掌握幼儿教育业务,师德高尚的幼儿教育工作者,以适应21世纪上半叶幼儿教育改革与发展的需要。培养系统掌握现代幼儿教育的基本理论、基本技能和基本方法,具有较强的幼儿智力特长观察能力的幼教师资和幼儿教学、管理人员。主要从事托幼机构的保教工作、学前教育行政管理以及其他有关机构的教学、研究。

学前教育专业小知识

学前教育专业建立于1992年,是筠连县职业技术学校富有创造力和充满活力专业,许多学生毕业后多才多艺,投身到幼儿教育事业后,成为优秀的幼儿教育工作者。该专业现有120余万元幼儿教育设备,有钢琴房1间,电子钢琴房3间,舞蹈室2间,有钢琴20台,电子钢琴150台。本专业学生经过两年系统幼儿教育专业学习,经过国家考试后,能取得学前教育教师资格证,从事学前教育工作。该专业现在专业教师 21人,其中高级教师2人。

四川省筠连县城南职业中学还有哪些专业比较好

  • 四川省筠连县城南职业中学汽车维修专业
  • 学制:3年 学费:4200元/年
  • 汽车维修专业建立于2014年,是筠连县职业技术学校发展最迅速专业,该专业现有370余万元汽车维修及驾驶教学设备,有450平米实训车间和1500平方米汽车驾驶训练场地。有全新大众捷达教练车三台,维修实训车四台。本专业

四川地区还有哪些学校开设有学前教育专业

  • 四川师范大学
  • 322类型:公办学校 层次:本科,自考
  • 师范大学是四川省人民政府举办的全日制综合性省属重点大学,是四川省举办师范类本科专业最早、师范类院校中办学历史最为悠久的大学。学校位于四川省省会——成都市,校园占地面积3000余亩。建校以来,学校先后涌现出了以著名墨学家伍非百、我国社会学和民俗学的创始人之一李安宅、我国教育心理学的创始人之一刘绍禹、楚辞学专家汤炳正、文献学专家屈守元、训诂学专家刘君惠、凝聚态物理学专家赵敏光、拓扑学专家刘旺金、非线性分析
  • 成都幼儿师范专科学校
  • 322类型:公办学校 层次:专科
  • 学校坐落于天府之国腹地-四川省成都市郫县古城镇,占地面积800余亩,在校师生贰万肆仟余人,学校建筑面积超过30万平方米。学校非常重视学生的全面能力水平的提升。低年级抓早晚自习,学生动手能力,学生口头交际能力,秋季运动会,班级间足球赛。高年级有周五英语角,跆拳道协会,自行车爱好者之家,周末素质拓展日,优秀预备党员带头劳动,对口单位实习,兼职体验日,职场模拟等等一系列的拓展训练和模拟行为,让我校学生培养出良
  • 成都师范学院
  • 322类型:公办学校 层次:本科
  • 截至2016年5月,学校占地面积1100余亩,有温江校区、人民南路校区、白果林校区3个校区, 校本部设在成都市温江校区。学校建筑面积31.07万平方米,教学科研仪器设备总值7958余万元,藏书145万余册,数字资源12TB。 学校设有17个学院,开设有普通本科专业24个、专科专业15个,涵盖了经、教、文、理、工、艺、法、管、史等9个学科门类。
  • 西华大学继续教育学院
  • 322类型:公办学校 层次:本科
  • 据2016年12月学校官网显示,学校共有校本部、彭州校区、成都市人南校区三个校区,占地总面积近3000亩,设有22个学院,83个本科专业,拥有75个硕士学位授权点,1个四川省博士后创新实践基地,共有全日制在校学生4万人、研究生2000余人、教职工830余名,馆藏图书及电子文献总量370余万册。
  • 四川省弘博中等专业学校
  • 322类型:公办学校 层次:中专
  • 四川省弘博 中等专业学校,是1993年经四川省人民政府和四川省教育厅批准成立的一所综合性普通中等专业学校,校名由原国务院副总理张爱萍题词。2014年9月,四川省弘博中等专业学校与四川爱华学院联合办学,将校区迁至成都市双流县双温路198号。学校目前占地面积近341亩,在校生规模达到7000多人。
  • 四川科技职业学院幼儿师范学院
  • 322类型:民办学校 层次:本科
  • 四川科技职业学院幼儿师范学院近年来投入近2亿元高标准建成校内专业综合仿真实习、云计算、云桌面等平台,先进的仿真机器人示教系统实训室、物联网实训室等高尖端实训室应有尽有,着力构建数字化、信息化管理学习环境,打造\"智慧教室\"、\"未来教室\"、\"智课教育\"等智慧校园,提升教学品质和价值。已建成近100个实验实训教学中心,300多个校外实践基地。教学资源丰富,纸质图书和电子图书数十万册。校园信息化建设逐步加强,校
  • 成都城市建设技工学校
  • 322类型:民办学校 层次:中专
  • 成都城市建设技工学校有网络畅通的计算机室、多媒体室、语音室、形体室、语音室、图书馆,师资雄厚、教风优良、学风浓厚,为莘莘学子创造了良好的学习环境和条件,由于设备齐全教师技术精湛,前来就读的学生有良好的学习条件并通过自身努力,能学到实用的专业技能,学生毕业后由学校百分之百推荐就业,我校与30多家世界500强大、中型企事业单位签订委托培养、定单培养协议书,为学生就业创业搭建优势平台。
  • 四川省经济管理学校
  • 322类型:公办学校 层次:中专
  • 学校配套设施完善,建有图书室、学术厅2个、500㎡才艺表演舞台,每间教室配备有无线扩音器、多媒体投影仪、闭路电视,还有覆盖全院的校园网、多媒体教室、语音室、图书馆、形体训练室、标准足球场、篮球场以及一流的学生公寓。还设立了国家计算机、外语考点和经国家劳动部门批准的职业技能鉴定所,可对20余个工种进行中、高级技能鉴定,颁发全国通用的技术等级证书。

四川地区学前教育专业

  • 四川省国防教育学院南充校区学前教育(幼师方向)专业
  • 学制:3 学费:6980元/3年
  • 学前教育是学前教育学的重要内容之一,是构成学前教育学的科学体系的一部分。幼儿教师是教师队伍中不可忽略的重要力量。她们主要以女性教育者为主,负责教育学龄前儿童也就是幼儿。幼儿教师主要对幼儿进行启蒙教育帮
  • 四川国盛技工学校幼儿教育专业
  • 学制:3年 学费:6100元/年
  • 幼儿教育专业主要是培养具有良好职业道德和爱岗敬业精神,熟练掌握幼教基础知识和操作技能,具备幼儿教师、幼儿园管理、社会儿童工作者等能力的高级技能人才。本专业是最具发展潜力、市场需求最旺盛的热门专业,定向
  • 四川幼师学校四川幼师学校学前教育专业
  • 学制:3 学费:3000元/年
  • 学前教育是学前教育学的重要内容之一,是构成学前教育学的科学体系的一部分。儿童是人生智力发展的基础阶段,又是发展最快的时期,适当、正确的学前教育对幼儿智力及其日后的发展有很大的作用。超常儿童的形成、发展
  • 攀枝花市经贸旅游学校学前教育专业
  • 学制:3年 学费:0元/年
  • 该专业是攀西独有的专业。我校为攀枝花市幼儿教师培训基地,是全省开办学前教育专业的中职学校中唯一一所组织学生参加艺术类普通高考的学校。在“大力发展公办幼儿园”及“二孩”政策支持下,学前教育需求量大,就业
  • 达州市职业高级中学 学前教育专业
  • 学制:3年 学费:0元/年
  • 学前教育是学前教育学的重要内容之一,是构成学前教育学的科学体系的一部分。儿童是人生智力发展的基础阶段,又是发展最快的时期,适当、正确的学前教育对幼儿智力及其日后的发展有很大的作用。超常儿童的形成、发展
  • 绵阳理工学校学前教育专业
  • 学制:3年 学费:0元/年
  • 学前教育是基础教育的重要组成部分,是学校教育和终身教育的奠基阶段,是我国人才强国战略工程的重要组成部分和起始阶段。《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》国发[2010]41号明确指出:各级政府要充分认识发