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护理专业

来源:曲阜中医药学校 02-21 点击:1863

基本信息

  • 学制:5年
  • 学费:0元/年
  • 别名:护理
  • 所属学校:曲阜中医药学校
  • 所属地区:山东
  • 文凭层次:大专
  • 就业率:89%
  • 起薪:3500元/月
  • 关注度:1863

专业简介

护理是诊断和处理人类对现存的或潜在的健康问题的反应。”从这一定义引申出:现代护理学是研究如何诊断和处理人类对存在的或潜在的健康问题反应的一门科学。强调“人的行为反应。曲阜中医药学校是山东省人民政府批准成立的国办中医药类全日制普通中等专业学校,国家中等职业 教育改革发展示范学校,省级文明单位,国家中医药管理局农村中医药知识与技能临床实践基地、国家职 业资格中医药行业特有工种实训基地,济宁市人力资源和社会保障局确定的“中医药行业职业技能鉴定所”。

主要课程

护理专业学生学习的主干学科为伦理学、心理学、护理学。主要课程有:人体解剖学、生理学、医学伦理学、心理学、诊断学基础、药物治疗学、护理学基础、急重症护理学、内科护理学、外科护理学、妇儿科护理学、精神护理学、预防医学、护理管理学等。

招生要求

1、面部、颈部、手部无明显疤痕,无久治不愈的皮肤病;

2、口齿清楚,听力不低于5米;肝功能异常者不要报考医学类专业;

3、鉴于护理行业的特殊性,对报考护理专业的考生要适当考虑身高,建议身高1.55米以下者慎报。

培养目标

1、掌握相关的人文社会科学、基础医学、预防保健的基本理论知识,掌握护理学基本理论、基本技能、基本知识,掌握护理急、慢性和重症病人的护理原则、技术操作、专科护理和监护技能,并能够应用护理程序对服务对象实施整体护理;

2、具有社区健康服务、护理管理和护理教育的基本能力;

就业方向

护理专业学生就业主要分布在各级各类综合医院、专科医院、急救中心、康复中心、社区医疗服务中心,并且从事临床护理、护理管理工作。 如果国家发展到一定的程度,还可以为每一个家庭和小区配备一个护士,到那个时候护士可以进入家庭和社区,条件是国家有能力给这些人付工资。

护理专业小知识

1912年中华护士会成立护士教育委员会,并对全国护校注册。1914年6月在上海召开第一次全国护士代表大会。在这次会议上,钟茂芳是第一位被选为学会副理事长的中国护士。钟茂芳认为从事护理事业的人是学识的人,应称之为“士”,故将“nurse”创译为“护士”,被沿用至今。那时的理事长由外国人担任,直至1924年才由我国护士伍哲英接任理事长。1922年,我国参加国际护士会。1925年,中华护士会第一次派代表出席在芬兰召开的国际护士会会员国代表大会。

曲阜中医药学校还有哪些专业比较好

  • 曲阜中医药学校中药专业
  • 学制:5年 学费:0元/年
  • 中药专业主要研究领域为中药与复方的作用机理研究、中药及复方药效的物质基础研究、道地药材生产质量管理规范(GAP)的研究、中药新药开发研究等。学校坐落在东方文化发祥地、伟大的思想家、政治家、教育家孔子的故乡
  • 曲阜中医药学校康复治疗技术专业
  • 学制:5年 学费:0元/年
  • 康复治疗的内容很多(包括医学的、职业的、社会的等多种治疗、训练服务),本章重点介绍康复医学传统范畴的物理疗法、作业疗法、言语疗法、心理疗法、康复工程和中国传统医学疗法。学校拥有“四校一场”,总占地530余

山东地区还有哪些学校开设有护理专业

  • 大同市卫生学校
  • 322类型:公办学校 层次:中专
  • 大同市卫生学校占地面积250亩,建筑面积12.2万平方米,采用了“精致和谐、大气开放”的设计理念,融入了“纵横方正、境生象外”的哲学思想,设计新颖,功能齐全,环境优雅,是全省一流的中等卫生职业学校。学校划分为:教学区、生活服务区、体育运动区、图书信息文化区。教学区拥有60个多媒体教室, 3个语音室和一个多功能报告厅,配置734台计算机;学生公寓31648平方米,可容纳6000余人住宿,学生餐厅13553平方米,可容纳5500人同
  • 潍坊护理职业学院
  • 322类型:公办学校 层次:专科,自考
  • 潍坊护理职业学院是经山东省政府批准设立的全日制普通高等学校,由山东省益都卫生学校和潍坊卫生学校合并组建而成。学院现有三个校区,学院新校区作为主校区坐落在青州市云驼风景区内,校园总占地780亩,建筑面积21.3万平方米,药学专业是学院特色专业、山东省重点专业,实行订单式培养,毕业生供不应求。康复治疗技术专业是学院特色专业,在当地具有较高的社会声誉。
  • 山东省莱阳卫生学校
  • 322类型:公办学校 层次:中专
  • 山东省莱阳卫生学校占地125亩,建筑面积近6万平方米,固定资产8362万元,教学设备总值2262万元。拥有一大批先进的教学实验设备,建有67个标准化专业实验室,有解剖、病理、中药等多个标本陈列室,图书馆藏书16.7万册,有摄、录、编、播功能齐全的电教中心,所有教室均为多媒体教室,均装有投影设备和闭路电视系统,教学和办公用微机均接入宽带网,并建有完善的校园网。
  • 济南护理职业学院
  • 322类型:公办学校 层次:专科,自考
  • 学校占地面积690亩,校舍建筑面积10万余平方米,学校设有护理系、药学系、医学技术系、康复保健系、食品营养系、口腔医学系、公共卫生系及公共基础部、专业基础部9个教学机构,8个管理机构,3个教辅机构。开设普通专科、五年一贯制专科、普通中专三个层次,护理、助产、药学、中药和医用电子仪器与维护等11个专业。
  • 山东中医药大学
  • 322类型:公办学校 层次:本科,自考
  • 截至2016年5月,学校总占地1829亩,建筑面积54.5万平方米。学校图书馆馆藏纸质图书187.1万册、电子图书50.9万册、古籍善本3万册,为山东省古籍重点保护单位。设置14个二级学院,拥有24个本科专业,涉及医、理、文、工、管、教育等学科门类。
  • 山东大学齐鲁医学部
  • 322类型:公办学校 层次:本科
  • 山东大学齐鲁医学部下辖5个学院(另有1个整合筹建中),8所附属医院。根据《医学教育管理体制改革实施方案》,将把学院整合为7个(基础医学院、临床医学院、公共卫生学院、口腔医学院、护理学院、药学院、医药卫生管理学院),开办7个本科专业。山东大学总占地面积8000余亩(含青岛校区约3000亩),形成了一校三地(济南、青岛、威海)八个校园的办学格局。截至2013年,学校有各类全日制学生达6万人,其中,全日制本科生41437人,研究生160
  • 山东省青岛第二卫生学校
  • 322类型:公办学校 层次:专科,中专
  • 山东省青岛第二卫生学校隶属于青岛市卫生局。占地70亩,建筑面积4万多平方米。是一所国家级重点中等职业学校、山东省中等职业学校教学示范学校、山东省“三二连读”大专招生学校。建筑面积6400多平方米,总投入1700余万元。设有,44个专业实验实训室和5个理论实践一体化教室、1个高清录播教室。可为学生提供包括模拟手术、模拟急救、模拟创伤护理等内容的“虚拟化、高仿真”的技能训练环境,能同时满足1200名学生同时训练,居全省
  • 山东省青岛卫生学校
  • 322类型:公办学校 层次:中专
  • 学校建于1956年,是全省最早建校的医学教育中专学校之一,占地面积76亩,建筑面积4万平方米。拥有先进的教学设备和生活设施,餐厅明亮温馨,学生公寓安全舒适,安装了程控电话,冬季集中供暖,全部实行物业管理。学校积极扩大对外交流,先后与日本、美国、英国、荷兰、香港等国家和地区的医学教育人士进行业务互访和考察交流。派出20名教师赴荷兰、香港研修。已有五批学生赴香港伊利沙伯医院实习。

山东地区护理专业

  • 枣庄职业学院护理专业
  • 学制:3年 学费:4489元/年
  • 护理专业培养掌握护理学的基本理论和专业技能,从事临床护理工作的高级技术应用性专门人才。拥护中国共产党的领导,热爱祖国,热爱人民,遵纪守法。热爱护理事业,具备一定的为医疗卫生事业发展和人民生命健康而奋斗
  • 枣庄科技职业学院护理专业
  • 学制:3年 学费:4400元/年
  • 护理专业培养掌握护理专业必需的基本理论知识和专业技能,能在医疗卫生保健和服务机构从事临床护理、社区护理和健康保健的高等技术应用型护理专门人才。以及培养适应社会主义现代化建设和面向21世纪社会经济发展需要
  • 枣庄职业学院护理专业
  • 学制:3年 学费:4489元/年
  • 护理专业培养掌握护理学的基本理论和专业技能,从事临床护理工作的高级技术应用性专门人才。拥护中国共产党的领导,热爱祖国,热爱人民,遵纪守法。热爱护理事业,具备一定的为医疗卫生事业发展和人民生命健康而奋斗
  • 枣庄科技职业学院护理专业
  • 学制:3年 学费:4400元/年
  • 护理专业培养掌握护理专业必需的基本理论知识和专业技能,能在医疗卫生保健和服务机构从事临床护理、社区护理和健康保健的高等技术应用型护理专门人才。以及培养适应社会主义现代化建设和面向21世纪社会经济发展需要
  • 山东协和学院护理专业
  • 学制:3年 学费:7000元/年
  • 护理专业培养适应二十一世纪我国现代化建设需要的德、智、体、美等全面发展的,基础扎实、技能熟练、综合素质高,具有一定创新精神,能在各级各类医疗卫生单位中胜任临床护理和社区护理工作的高素质技能型人才。学生
  • 山东协和学院护理学专业
  • 学制:4年 学费:13000元/年
  • 护理学专业热爱祖国,遵纪守法,树立正确的世界观、人生观、价值观,具有远大的理想、高尚的道德情操和良好的思想政治素养;掌握一定的人文科学、社会科学、自然科学基本知识;形成正确的学习观、成才观和就业观,具有